نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
تعداد ۳۲۸۸ پاسخ غیر تکراری از ۴۵۱۰ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۲۵ ثانیه یافت شد.
21. ارتباط میان سبکهای دلبستگی به خدا، صبر وعزت نفس در میان دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه تهران
پدیدآورنده :
/محمودرضا بزرگی
موضوع :
۳ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
22. ارتجاع روشنفکران در ايران: سخنان مقام معظم رهبري در جمع دانشجويان دانشگاه تهران 77/2/22
پدیدآورنده :
خامنهاي, علي, رهبر جمهوري اسلامي ايران, 1318
موضوع :
خامنهاي, علي, رهبر جمهوري اسلامي ايران, - 1318 , پيامها و سخنرانيها
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
23. ارزشیابی آزمونهای جامع مقطع PhD در دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران: بر اساس مدل سودمندی وندرولوتن
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
ساسان طاهری
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
ارزشیابی,Evaluation,a09,a09,ارزیابی,آزمون جامع مقطع PhD,سودمندی وندرولوتن
رده :
24. ارزشیابی برنامه MD-MPH دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران بر دیدگاه دانش آموختگان ورودی سال های ۱۳۸۵ تا ۱۳۹۰
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
فاطمه مقدس
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
آموزش پزشکی
رده :
25. ارزشیابی برنامه آموزشی دوره کارآموزی ارولوژی و عوامل موثر بر آن در دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران از دیدگاه کارورزانی که بخش کارورزی جراحی را گذراندهاند تا پایان دیماه۱۳۷۸
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/عابس زحمتکش، شکرالله صولت پور
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
رده :
26. ارزشیابی برنامه آموزشی دوره کارآموزی بهداشت دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران از دیدگاه دانشجویان پزشکی ورودی ۷۰ و عوامل موثر بر آن - بهار۱۳۷۷
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/فاطمه الهی، لیلا سلیمی
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
رده :
27. ارزشیابی درونی گروه آموزشی روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
رده :
28. ارزشیابی طرحهای پیشنهادی تحقیقات پزشکی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی - درمانی تهران از جنبه رعایت عناصر علمی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
رده :
29. ارزشیابی وضعیت آموزشی درس اعصاب نظری در دانشگاه علوم پزشکی تهران در نیم سال اول تحصیلی۷۵-۷۶
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/ژاله علیاصل ممقانی
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
رده :
30. ارزیابی اجزا اصلی برنامه های کنترل و پیشگیری عفونت در بیمارستان های تابعه دانشگاه علوم پزشکی تهران بر اساس ابزار ارزیابی سازمان بهداشت جهانی در سال ۱۳۹۹
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
الهام زر ازوند
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
پیشگیری عفونت
رده :
31. ارزیابی اجزاء کلیدی خدماتسلامتروان در مراکز ارائه کننده این خدمات در دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال۱۳۸۷
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/لاله قدیریان مارنانی
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
پزشکی اجتماعی
رده :
32. ارزیابی باورهای بهداشتی و عوامل موثر بر آن در کاورزان رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه تهران بر اساس مقیاس والستون در سال۱۳۷۸
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
رده :
33. ارزیابی پایان نامههای دستیاری اطفال ارایه شده به گروه آموزشی کودکان دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال ۱۳۷۵ و ۷ ماه اول سال ۱۳۷۶ از جهت رعایت اجزای ضروری موجود در ساختار پایان نامه و عوامل مرتبط با آن
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/وحید اخیانی ، سهیل ایمان بخش ، رامین رحیم نیا، کامران حاجی خانی
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
رده :
34. ارزیابی حرفهای گری در دستیاران پوست دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال ۱۳۹۵
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
فاطمه عباسی
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
پوست ،پزشکی عمومی
رده :
35. ارزيابي دروني برنامه چهار ساله دستياري در گروه روان پزشكي دانشگاه علوم پزشكي تهران در سالهاي ۹۳-۹۲
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
بهراد بسنج
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
بهبود محتوا و روش های آموزشی روانپزشکی ,ارزیابی درونی آموزشی گروه روانپزشکی ,دستیاری,گروه روانپزشکی
رده :
36. ارزیابی ساختاری پایان نامه های کارورزی و دستیاری ارایه شده به گروه زنان دانشگاه علوم پزشکی تهران طی سالهای ۱۳۷۷ تا۱۳۸۱
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/محمدرضا بلالی ،سامان صراف ،امیرحسین یزدی ،فرزام گروهی
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
زنان وزایمان
رده :
37. ارزیابی شاخص های کمی و بررسی کیفیت آزمون های بیماری های داخلی دوره مبانی طب بالینی دانشگاه علوم پزشکی تهران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
الهام دانش پرور
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
طب بالینی
رده :
38. ارزیابی عادات بهداشتی غذایی و مهارتهای مراقبت از خود، در دانشجویان سال اول و آخر پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران((۱۳۷۸
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
رده :
39. ارزیابی مقایسه ای شخصیت کار آفرینانه دانشجویان پزشکی و داروسازی ورودی های ۹۱ تا ۹۲دانشگاه علوم پزشکی تهران در ترم دوم سال تحصیلی ۱۳۹۷-۱۳۹۸
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
علی گنجی زاده
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
پزشکی اجتماعی،پزشکی عمومی
رده :
40. ارزیابی ۲۱ مهارت بالینی اساسی و عوامل موثر بر آن در کارآموزان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در پایان این دوره با استفاده از آزمون OSCE
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/پاتریشیا خشایار
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
آموزش پزشکی
رده :
»
165
164
163
162
161
...
6
5
4
3
2
1
«
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد